Améliorer les compétences en communication orale et écrite en anglais.
Développer la compréhension de la grammaire et du vocabulaire anglais.
Renforcer la capacité à lire, écrire, écouter et parler couramment en anglais.
Préparer les participants aux examens de certification en anglais (le cas échéant).
Public Cible : Étudiants, professionnels, et toute personne cherchant à améliorer ses compétences en anglais.Compétences Acquises : À la fin du cours, les participants seront capables de :
Communiquer efficacement en anglais dans des contextes variés.
Comprendre et utiliser la grammaire et le vocabulaire de manière appropriée.
Lire, rédiger, écouter et parler couramment en anglais.
Participer à des conversations formelles et informelles en anglais.
Contenu du Programme :
Grammaire et Syntaxe
Les temps verbaux
La structure des phrases
Les articles et prépositions
Vocabulaire
Acquisition de vocabulaire général
Expressions idiomatiques
Terminologie spécifique au domaine professionnel
Compréhension Orale et Orale
Écoute de conversations et enregistrements
Pratique de la prononciation et de l’intonation
Exercices de compréhension orale
Lecture et Rédaction
Compréhension de textes variés
Rédaction de courriers électroniques, rapports, etc.
Analyse de textes littéraires (selon le niveau)
Conversations et Débats
Pratique de la conversation informelle
Débats sur des sujets variés
Préparation à des entretiens en anglais
Préparation aux Examens (le cas échéant)
Techniques de gestion du temps
Stratégies de réponse aux questions
Simulations d’exame
Méthodologie d’Enseignement : La formation utilisera une approche communicative, combinant des cours magistraux, des exercices pratiques, des jeux de rôle, des discussions de groupe et des activités interactives.Durée du Cours : La durée du cours peut varier en fonction du niveau (débutant, intermédiaire, avancé) et des objectifs spécifiques du cours, allant de six semaines à plusieurs mois.Ressources Nécessaires :
Salle de classe équipée de matériel audiovisuel (tableau, projecteur, etc.)
